Мета: формувати моральні основи дитячої особистості засобами слова; сприяти вихованню доброї, чуйної, лагідної людини; розвивати культуру мовлення, спілкування і поведінки учнів; виховувати потребу в самовдосконаленні та самовихованні. Обладнання: грамзапис пісні Теодора Кукурудзи «Світ не без добрих людей»; «Дерево мудрості» (на гілках якого висять написи мудрих…
Мета: виховувати у дітей людяність, гуманізм у стосунках, доброзичливість, повагу до людей, великодушність та самопожертву, скромність. Навчати оволодівати мистецтвом спілкування та навичками взаємодопомоги, пробуджувати у дітей щирий інтерес до всього корисного, морального; бажання назавжди зберегти людську гідність. Форма проведення: філософський діалог з елементами рольової гри.…
Мета: привернути увагу підлітків до такого важливого проблемного питання, як вибір професії. Обладнання: плакат «Професії наших батьків»,твори учнів «Профісії моїх батьків», таблиця «5 груп професій» (запис на дошці). Учениця. Куди зовеш мене, манлива путь, Без настанови, без перестороги? Розсипав день незаймані прологи, В котрому з…
Санітарний паспорт кабінету комп’ютерної техніки 1. Паспортна частина Школа №_____________________________________________________________ Адреса: ___________________________ вул.______________________________ Будинок ____________________________район ____________________________ Побудована: по типовому проекту – І. в пристосованій будові – 2 Розташована: в середині кварталу – І, біля дороги – 2 ________________________ Рік побудови __________________________________________________________ Кількість поверхів______________________________________________________ 2. Санітарно…
«ЗАТВЕРДЖУЮ» «УЗГОДЖЕНО» Директор школи Голова профспілки ______(прізвище) _______(прізвище) «__»_______200_р. «__»_______200_ р. ІНСТРУКЦІЯ З ТЕХНІКИ БЕЗПЕКИ В КАБІНЕТІ ОБЧИСЛЮВАЛЬНОЇ ТЕХНІКИ 1. Вмикання та вимикання мікроЕОМ проводиться тільки за вказівкою вчителя і строго в порядку, описаному в “Інструкції по роботі з ЕОМ”. Учню забороняється: –…
Додаток 2 до підпункту 4.5.8 Положення про організацію роботи охорони праці учасників навчально-виховного процессу в установах і закладах освіти(назва закладу освіти) Розпочато: _________ 200_ р. Закінчено: _________ 200_ р. ЖУРНАЛ реєстрації первинного, позапланового, цільового інструктажів вихованців, учнів, студентів, курсантів, слухачів з безпеки життєдіяльності _____________________________ (кабінет,…
Додаток 1 до підпункту 4.5.8 Положення про організацію роботи з охорони праці учасників навчально-виховного процессу в установах закладах освіти Реєстрація вступного інструктажу з безпеки життєдіяльності для вихованців, учнів, студентів, курсантів, слухачів у журналі обліку навчальних занять (4) Учні і вихованці розписується у журналі інструктажу, починаючи…
«ЗАТВЕРДЖУЮ» «УЗГОДЖЕНО» Директор Голова профспілки __________ _________ «___»_________20_р. «___»_________20_р. ОРІЄНТОВНИЙ ПЕРЕЛІК питань вступного інструктажу з безпеки життєдіяльності для вихованців, учнів, студентів, курсантів, слухачів, аспірантів 1.Загальні відомості про заклад освіти, його структуру (кабінети, лабораторії, майстерні, спортзали тощо). Види та джерела небезпеки в навчальних приміщеннях, на…
4.8. Вказівки з проведення інструктування учнів з безпеки життєдіяльності Рекомендовано Міністерством освіти і науки України №1/11-1927 від 06.05.04 (Методичні рекомендації щодо облаштування і використання кабінету інформатики та інформаційно-комунікаційних технологій загальноосвітніх навчальних закладів.- Посібник для вчителів. – К.: “НПУ імені М.П.Драгоманова” 2004.- 2,1 др.ар.) З метою…