Опорний Великолюбінський заклад загальної середньої освіти і-ІІІ ступенів

Наказ

 

16.12.2019 р. № 

Про підсумки моніторингу

якості знань учнів

11-го класу

Відповідно до наказу опорного Великолюбінського закладу ЗСО І-ІІІ ступенів №367   від 06.12.2019 р. у навчальному закладі проведено моніторинг якості знань учнів  11-го класу з української мови, історії України та математики.

Контрольні роботи з математики, української мови та історії проведено за завданнями, укладеними головами методичних об’єднань.

Результати моніторингу з української мови в 11-му класі такі:

 

Класи	Кількість учнів	Високий	Достатній	Середній	Початковий	Якість
11	10	0	1	6	3	10%

 

У моніторингу з української мови  взяли участь 10 учнів 11-го класу (71,4%). Результати контрольної роботи показали, що переважна більшість учнів 11-го класу впоралася із навчальними  вимогами програм і показала задовільні результати навчальних досягнень. Кількісний та якісний результати проведення роботи і рівнів навчальних досягнень учнів із української мови наведено в таблиці. У порівнянні з І етапом моніторингу якісний показник підвищився на 1 %

Результати моніторингу з математики  в 11-му класі такі:

Класи Кількість учнів         Високий        Достатній      Середній        Початковий   Якість

11         12                       0                   1                5                   6              8,3%

У моніторингу з математики  взяло участь 12 учнів 11-го класу (85,7%).  Результати контрольної роботи показали, що переважна більшість учнів 11-го класу не впоралася із навчальними  вимогами програм і показала низькі  результати навчальних досягнень. Кількісний та якісний результати проведення роботи і рівнів навчальних досягнень учнів із математики наведено в таблиці. У порівнянні з результатами моніторингу  І етапу якісний показник не змінився.

Результати моніторингу з історії  України в 11-му класі такі:

 

Класи Кількість учнів         Високий        Достатній      Середній        Початковий   Якість

11                 12               0                  3               7                    2               16,7%

 

У моніторингу з історії України  взяли участь 12 учнів 11-го класу (85,7%). Результати контрольної роботи показали, що переважна більшість учнів 11-го класу впоралася із навчальними  вимогами програм і показала задовільні результати навчальних досягнень. Кількісний та якісний результати проведення роботи і рівнів навчальних досягнень учнів із історії наведено в таблиці. У порівнянні з І етапом моніторингу якісний показник підвищився на 7,6%.

Виходячи з вищезазначеного,

 

НАКАЗУЮ:

1.Заступнику директора з навчально-виховної роботи  Федині Г.Й.:

1.1. До 20  грудня 2019 року  провести нараду з учителями математики, історії та української мови  за підсумками моніторингу об’єктивності оцінювання навчальних досягнень учнів.

1.2 Посилити контроль за об’єктивністю оцінювання знань учнів відповідно до вимог Критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів.

1.3. Здійснювати систематичний контроль за виконанням наказів МОНУ від 3 червня 2008 року № 496 «Про затвердження Інструкції з ведення класного журналу учнів 5-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів (Розділ 3. Оцінювання навчальних досягнень учнів) та від 21 серпня 2013 року №1222 «Про затвердження орієнтовних вимог оцінювання навчальних досягнень учнів із базових дисциплін у системі загальної середньої освіти».

2. Учителям української мови, історії та математики Чернявській О.М., Ременяк Н.В., Гринач О.М.виставити  в класні журнали оцінки, які учні отримали під час написання моніторингових контрольних робіт.

3. Учителю інформатики Підляській Г.В. розмістити наказ на офіційному веб-сайті школи.

4. Контроль за виконанням наказу залишаю за собою.

 

 

 

Директор опорного закладу                                     О.Матківський