Наказ про створення державних атестаційних комісій, розкладу державної підсумкової атестації

У категоріїМетодична робота
Автор Галина Федина

Опорний Великолюбінський заклад загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів

Н А К А З

13.05.2019  р.                                                                                                                                                             №

Про створення державних атестаційних комісій,

розкладу державної підсумкової атестації

2018 – 2019  навчального року учнів  9-их  класів

Відповідно до наказу  Міністерства освіти і науки України від 07.12.2018 року №1369  «Про затвердження Порядку проведення державної підсумкової атестації»

НАКАЗУЮ:

1. Створити державні атестаційні комісії для проведення державної підсумкової атестації учнів 9-их  класів за курс базової загальної середньої освіти   (додаток 1).

2.. Затвердити розклад проведення державної підсумкової атестації  учнів 9-их класів за курс базової загальної середньої освіти (додаток 2).

3. Діловоду школи  Борис С.Й. оформити інформаційний стенд щодо державної підсумкової атестації з інформацією для учнів та батьків.

До 15.05 2019 року

4. Адміністратору шкільного сайту Підляській Г.В. розмістити даний наказ на офіційному сайті школи.

До 21.05.2019 року

5. Контроль за виконанням даного наказу залишаю за собою.

 

Директор опорного закладу                                О.Ю. Матківський

З наказом ознайомлені:

Борис С.Й.

Підляська Г.В.

 

Підсумки моніторингу якості знань учнів

У категоріїМетодична робота
Автор Галина Федина

Наказ про підсумки моніторингу якості знань учнів

У категоріїРезультати освітньої діяльності
Автор Галина Федина

Опорний Великолюбінський заклад загальної середньої освіти і-ІІІ ступенів

Наказ

17.05.2019 р.

Про підсумки моніторингу

якості знань учнів

11-го класу

Відповідно до наказу опорного Великолюбінського закладу ЗСО І-ІІІ ступенів № 85 від 03.05.2019 р. у навчальному закладі проведено моніторинг якості знань учнів  11-го класу з української мови, історії України та математики.

Контрольні роботи з математики, української мови та історії України проведено за завданнями, укладеними головами методичних об’єднань.

Результати моніторингу з української мови в 11-му класі такі:

Класи Кількість учнів Високий Достатній Середній Початковий Якість
11 8 3 4 1 0 87,5%

У моніторингу з української мови  взяли участь 8 учнів 11-го класу (88,8%). Результати контрольної роботи показали, що переважна більшість учнів 11-го класу впоралася із навчальними  вимогами програм і показала задовільні результати навчальних досягнень. Кількісний та якісний результати проведення роботи й рівнів навчальних досягнень учнів із української мови наведено в таблиці. Троє учнів 11-го класу виконали завдання на високому рівні (37,5%), 4- на достатньому (50 %), 1 – на середньому (12,5%).

Результати моніторингу з математики  в 11-му класі такі:

Класи Кількість учнів           Високий         Достатній       Середній        Початковий   Якість

11         8                                           1                        4                            0                    2                62,5%

У моніторингу з математики  взяло участь 8 учнів 11-го класу (88,8%).  Результати контрольної роботи показали, що переважна більшість учнів 11-го класу впоралася із навчальними  вимогами програм і показала задовільні результати навчальних досягнень. Кількісний та якісний результати проведення роботи і рівнів навчальних досягнень учнів із математики наведено в таблиці. 1 учень 11-го класу виконав завдання на високому рівні (12,5%), 4- на достатньому (50 %), 2 – на початковому рівні (25%). У порівнянні з результатами моніторингу за І семестр початковий рівень навчальних досягнень зріс на 37,5 %, середній впав на 50%.

Результати моніторингу з історії  України в 11-му класі такі:

Класи Кількість учнів           Високий         Достатній       Середній        Початковий   Якість

11                 9                                   1                     5                           3                    0                           66,6%

У моніторингу з історії України  взяли участь 9 учнів 11-го класу (100%). Результати контрольної роботи показали, що переважна більшість учнів 11-го класу впоралася із навчальними  вимогами програм і показала задовільні результати навчальних досягнень. Кількісний та якісний результати проведення роботи і рівнів навчальних досягнень учнів із української мови наведено в таблиці. 1 учень 11-го класу виконав завдання на високому рівні (11%), 5 – на достатньому (56 %), 3 – на середньому (33%). У порівнянні з результатами моніторингу за І семестр середній рівень навчальних досягнень зріс на 24 %, достатній  впав на 13%.

У порівнянні з І семестром якісний показник з української мови зріс на 20,5%, з математики знизився на 4,4 %, з історії України – стабільний.

Виходячи з вищезазначеного,

НАКАЗУЮ:

1.Заступнику директора з навчально-виховної роботи  Федині Г.Й.:

1.1. До 21 травня 2019 року  провести нараду з учителями математики, історії та української мови  за підсумками моніторингу об’єктивності оцінювання навчальних досягнень учнів.

1.2 Посилити контроль за об’єктивністю оцінювання знань учнів відповідно до вимог Критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів.

1.3. Здійснювати систематичний контроль за виконанням наказів МОНУ від 3 червня 2008 року № 496 «Про затвердження Інструкції з ведення класного журналу учнів 5-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів (Розділ  3. Оцінювання навчальних досягнень учнів) та від 21 серпня 2013 року №1222 «Про затвердження орієнтовних вимог оцінювання навчальних досягнень учнів із базових дисциплін у системі загальної середньої освіти».

2. Учителям української мови, історії та математики Федині Г.Й., Ременяк Н.В., Бучок А.Б. виставити  в класні журнали оцінки, які учні отримали під час написання моніторингових контрольних робіт.

3. Адміністратору шкільного сайту Підляській Г.В. розмістити наказ на офіційному веб-сайті школи.

4. Контроль за виконанням наказу залишаю за собою.

Директор опорного закладу                                     О.Матківський

З наказом ознайомлені:

Бучок А.Б.

Федина Г.Й.

Ременяк Н.В.

Підляська Г.В.

 

 

 

 

Міжнародний день сім’ї

У категорії- виховні години
Автор Христина

17 травня 2019 року учні 4-б класу підготували святковий концерт присвячений Міжнародному дню сім’ї. Класний керівник – Ліщинська Галина Михайлівна.

Свято гаївок

У категоріїВиховна робота
Автор Христина

16 травня у школі провели свято гаївок.

День примирення

У категоріїВиховна робота
Автор Христина

08 травня 2019 року учнівська молодь тепло привітала ветерана Другої світової війни Федора Івановича Лисейка. А також учні школи поклали квіти до Братської могили і вшанували пам’ять полеглих воїнів-прикордонників, які загинули у червні 1941 року, захищаючи селище Великий Любінь.


Великдень у школі

У категоріїВиховна робота
Автор Христина

Кожен знає, що Великдень – одне з найбільших й найулюбленіших  після Різдва християнських свят. Дорослі та малі із настанням весни чекають його. Це – родинне свято до якого готуються усі: прибирають житло, печуть паски та фарбують крашанки.

Готувалася до Великодня і велика шкільна родина.  Справжнісіньке Великоднє диво створили учні 5-11 класів. Жовті, червоні, жовтогарячі крашанки виблискували у кошиках, а оздоблені дитячими руками маленькі пасочки нагадували про прийдешнє свято.

 


Екологічна толока

У категоріїВиховна робота
Автор Христина

Учні школи взяли активну участь в екологічній толоці до Дня довкілля. Прибрали пришкільну територію: клумби, насадження, доріжки, спортивний майданчик, а також Братську могилу і пам’ятні знаки у селищі.

День цивільного захиту

У категоріїМетодична робота
Автор Галина

Основна мета проведення «Дня ЦЗ» 18.04.2019р. :

1. Практична перевірка готовності школи до ефективних заходів щодо захисту учасників навчально-виховного процесу в разі виникнення надзвичайних ситуацій техногенного, природного та воєнного характеру, можливих терористичних актів, організованого переведення із мирного у воєнний стан;

2. Формування у свідомості дітей відчуття особистої та колективної безпеки, обов’язкового дотримання правил безпечної поведінки;

3. Виховання впевненості учнів в ефективності заходів цивільного захисту;

4. Формування та розвиток в учнів високих морально-психологічних якостей: відваги, мужності, витримки, ініціативи, спритності, самовідданості при виконанні завдань ЦЗ.

Головні завдання Дня цивільного захисту:

1. Удосконалення учнями та колективом працівників школи теоретичних знань і практичних навичок під час дій в умовах надзвичайних ситуацій;

2. Практична перевірка здатності учнів та колективу працівників школи діяти за сигналами оповіщення ЦЗ;

3. Навчання керівного та командно-начальницького складу та проведення заходів цивільного захисту у школі.

№ з/п Зміст заходу Дата проведення З ким проводиться, відповідальний
1. Організаційна нарада . Ознайомлення працівників з наказом, планом проведення Дня ЦЗ. 15.04.2019 р. Учителі, Матківський О.Ю.
2. Збір постійного складу ЦЗ школи. Доповідь про готовність постійного складу та учнів до проведення заходів «Дня ЦЗ». 18.04.2019р. (08.45 год.) Постійний склад ЦЗ школи, Федина Г.Й.
3. Організаційна нарада. 18.04.19 р. (09.00год.) Матківський О.Ю.
4. Відеофільм «Тварини в Чорнобилі» 1-ий урок 6-Б кл., Комінко М.Г.
5. Надання першої медичної допомоги 2-ий урок 9-Б кл., Сидорко Г.А., медсестра
6. Відеофільм «Небезпечні знахідки» 2-ий урок 9-А кл., Комінко М.Г.
7. Відеофільм «Пожежна безпека» 3-ій урок 8-А кл., Комінко М.
8. Навчальна евакуація учнів та постійного складу працівників школи. Учасники навч.-виховного процесу, Стахів С.О.
9. Проведення тематичних уроків у 1-их-11 класах 13.00 год. Класні керівники 1-их-11 класів
10. Спортивна естафета з відпрацюванням дій під час пожежі. 18.04.2019р. 14.00 год. 5-А, 5-Б класи, Демчук Ю.М., Дейнека З.Р.
11. Призначення, будова протигаза. респіратора, загальновійськового комплекту. Виконання навчальних нормативів. 18.04.2019р., 

15.00 год

10 кл., учитель ЗВ Демчук Ю.М.
12. Огляд кутків безпеки (стіннівок, буклетів із ЦЗ) Учні 1-11-их класів, класні керівники
13. Висвітлення результатів проведення «Дня цивільного захисту» на сайті опорного Великолюбінського ЗЗСО І-ІІІ ступенів. 18.04.2019р. Учитель інформатики 

Підляська К.П.

Огляд кутків безпеки (стіннівок, буклетів  із ЦЗ)
Найкращий куток безпеки підготували учні 8-Б класу (класний керівник Садловська О.А.)

Ось так проходили практичні заняття з надання першої медичної допомоги в 9-Б класі (заняття проводила медсестра навчального закладу Сидорко Г.А.)

На уроках з основ здоров’я учні переглянули такі відеофільми: «Тварини в Чорнобилі» (6-Б кл.) «Небезпечні знахідки»(9-А кл),  «Пожежна безпека»(8-А кл)

Демчук Юрій Михайлович показує та розповідає про призначення, будову протигаза, респіратора, загальновійськового комплекту. (10 кл)

Навчальна евакуація учнів та постійного складу працівників школи.

Педрада

У категоріїМетодична робота
Автор Галина Федина

16 квітня 2019 р. в школі відбулася педагогічна рада із таким порядком денним:

1. Перший рік роботи НУШ (презентації вчителів 1-их класів).

2. Реалізація варіативної складової в опорному Великолюбінському ЗЗСО І-ІІІ ступенів. (Федина Г.Й.).

3. Формування ключових компетентностей на уроках української мови та літературного читання в 2-их-4-их класах. (Панів Я.В.).

Реалізація варіативної складової в опорному Великолюбінському ЗЗСО І-ІІІ ступенів - презентація