На струнах поезії

У категоріїМетодична робота
Автор Галина

“На струнах поезії”. Таку назву мала година спілкування, що відбувалася у 8-А класі (класний  керівник Матківська) і присвячена була поетам Городоччини.

Гості М. Малахівський та Г. Ковалишин розповіли про свою творчість, читали свої вірші.

Учні отримали грунтовні відповіді на свої численні запитання. Атмосфера тепла і душевності панувала у класі.

Козацькому роду нема переводу

У категоріїМетодична робота
Автор Галина

З давніх-давен людям відоме «дерево життя». Воно має три умовні частини. Верхня-символ майбутнього, середня-символ сучасного, а третя-символ минулого.  Зображення «дерева життя» зустрічається на каменях далеких часів і свідчить, що люди ще у сиву давнину знали про нерозривний зв’язок минулого, сучасного і майбутнього.

Історія народу, як і життя людини має героїчні, трагічні, щасливі і нещасливі сторінки.  Саме героїчні сторінки нашої історії особливо хвилюють і викликають почуття національної гордості.

У минулому нашого народу була легендарна Запорізька Січ. Саме про неї Микола Гоголь у своєму творі «Тарас Бульба» сказав: “Так ось вона, Січ. Ось те гніздо, звідки вилітають усі ті горді і дужі, як леви! Ось звідки розливається воля й козацтво на всю Україну!”

У боротьбі з турецько-татарською небезпекою українське козацтво перетворилося на велику силу, а Запорізька Січ стала джерелом формування української державності.

Саме цим подіям присвячений захід “Козацькому роду нема переводу” у 8-Б класі.

Іванів М.Т.

 

 

Урок-проект “М.О. Булгаков-видатний російський письменник”

У категоріїМетодична робота
Автор Галина

Урок-проект відбувся в 11-А класі «М.О. Булгаков-видатний російський письменник. «М.Булгаков і Київ».

Учитель світової літератури Чернявська Оксана Мирославівна після свого вступного слова про видатного російського письменника М.О.Булгакова розповіла про роботу над проектом учнівських груп: «дослідників», «літературознавців», «критиків».

Представники цих груп захищали свої міні-проекти.

Спікер групи «дослідників» Перова Софія продемонструвала надзвичайно цікаву комп’ютерну презентацію «Життєвий шлях М.О. Булгакова».

«Критики» представили результати роботи у вигляді стенду «М.Булгаков і кінематограф»,  власних рецензій на художні фільми за творами письменника.

Спікер «літературознавців» Мітренга Павло продемонстрував укладений групою скрап-бук «Художній світ М.О. Булгакова», визнаний як проект – сюрприз і учнями, і запрошеними на урок учителями .

На уроці відбулося жваве обговорення учнями своєї проектної діяльності.

Оксана Мирославівна у своїй промові дала оцінку роботі учасників проекту, підкреслила, що їхня праця має важливе значення і заслуговує на суспільну увагу та високу оцінку.

Четвертим етапом роботи над проектом буде конференція для учнів 9 – 11 класів.

Заступник директора школи по навчальній-виховній роботі Мартиняк М.М.

 

 

засідання школи педагогічної майстерності (ШПМ) та школи молодого вчителя

У категоріїМетодична робота
Автор Галина

28 листопада 2012 року на базі Великолюбінської ЗОШ І-ІІІ ст. відбулося спільне засідання школи педагогічної майстерності (ШПМ) та школи молодого вчителя.

Тема заняття «Як підготувати урок, що формує творчу особистість». Керівник ШПМ Тюрдьо М.В провела відкритий урок з української літератури у 9-А класі. Це був урок розвитку зв’язного мовлення. Учні писали навчальний твір-роздум «Сродна праця – це найсолодша в світі річ…» (за творчістю Г. Сковороди).

Працюючи в групах,  діти сформулювали тезу, підтверджували її вагомими аргументами, наводили приклади з байок Г. Сковороди (навіть інсценізували уривки), висловлювали власні судження. Була проведена системна робота над твором-роздумом з використанням різноманітних форм і методів навчання. Після самоаналізу відкритого уроку та його обговорення відбулася бесіда за круглим столом. Кожен слухач ШПМ запропонував свої ситуативні завдання, які формують навички майстерного володіння словом. Було опрацьовано статтю О. М. Ворожейкіна «100 цікавих ідей для проведення уроку». Заняття мало науково-практичний характер.